Od czerwca do września 2021r. 30 wolontariuszy Szkolnych Kół Caritas z Żelechowa uczestniczyło w projekcie "4 Strony Mazowsza". Ideą projektu "4 STRONY MAZOWSZA" było zachęcenie dzieci i młodzieży z terenu Województwa Mazowieckiego do aktywności i wysiłku fizycznego w oparciu o rozwiązania turystyki kwalifikowanej. Cztery tytułowe strony Mazowsza: północ, południe, wschód, zachód odpowiadały różnym kierunkom naszego regionu, w których uczestnicy mieli możliwość uprawiania różnych form turystyki kwalifikowanej.

 

Zadanie Publiczne "4 Strony Mazowsza" realizowane  było przy współpracy  Caritas Diecezji Siedleckiej i dofinansowane ze środków z budżetu Województwa Mazowieckiego.

 

Efektem realizacji wyżej wskazanych działań było niewątpliwie zdobycie wiedzy nt. walorów turystycznych i krajoznawczych Województwa Mazowieckiego oraz zdobycie wiedzy i  udoskonalenie umiejętności korzystania ze specjalistycznego sprzętu właściwego dla danej dziedziny turystyki -żeglarstwa, kajakarstwa, jeździectwa oraz turystyki pieszej. Podsumowując ten czas uczestnicy projektu dzięki realizacji poszczególnych działań z zakresu turystyki kwalifikowanej mieli możliwość rozwoju własnej osobowości, zmiany stylu życia, w kontekście kontaktu z naturą, regeneracji sił psychofizycznych, wypoczynku oraz relaksu.

 

Grupę stanowiło  30 osób (w tym osoby z niepełnosprawnością) w wieku 13-19 lat, zarówno dziewczęta jak i chłopcy, uczniowie szkół podstawowych i ponadpodstawowych z terenu powiatu garwolińskiego, będących mieszkańcami województwa mazowieckiego.

 

Gdzie były realizowane działania?

 

Zadanie "4 STRONY MAZOWSZA" realizowane były na terenie województwa mazowieckiego.

 

• TURYSTYCZNE SKARBY MAZOWSZA - WARSZTAT: warsztat zorganizowany w Żelechowie, w sali konferencyjnej Wolontariatu Caritas.

• DZIEŃ NA JACHCIE - ZAJĘCIA Z ŻEGLARSTWA: Jezioro Zegrzyńskie, zbiornik retencyjny na Narwi, położony w Kotlinie Warszawskiej, w powiecie legionowskim.

• SPŁYW KAJAKOWY rzeka Pilica, jedna z czterech możliwych tras:

trasa  Budy Michałowskie - Warka (16 km)

• RAJD PIESZY po Rezerwacie przyrody Zabuże, leśnym rezerwat przyrody położonym w gminie Sarnaki, w pobliżu rzeki Bug oraz Serpelice

• PRZYGODA W SIODLE - ZAJĘCIA Z JEŹDZIECTWA na Ranczu Raj - Sławiny k. Garwolina

 

Dobór działań projektowych poprzedzony był diagnozą grupy docelowej prowadzoną poprzez rozmowy, konsultacje i spotkania z członkami Szkolnych Kół Caritas Diecezji Siedleckiej. W wyniku zgromadzonych informacji opracowano niniejszy projekt, będący atrakcyjnym sposobem rozwiązania problemów, jakie wskazała grupa , a są to: bierność, stagnacja, uzależnienie od internetu bądź gier komputerowych, agresja, brak akceptacji wśród rówieśników, itp. Trudności te nasilają się w związku z wprowadzoną nauką w trybie zdalnym, a co za tym idzie brakiem możliwości bezpośredniego kontaktu z rówieśnikami. Wobec wskazanych problemów i trudności dzieci i młodzieży, szczególne znaczenie należy nadać aktywności turystycznej, a przede wszystkim aktywnym formom spędzania czasu wolnego. Aktywna turystyka i rekreacja mają zbawienny wpływ na kształtowanie pełnej osobowości człowieka i są uznawane za nieodzowną część jego wychowania. Mówiąc o społeczno-wychowawczych funkcjach turystyki nie  sposób przecenić wartości turystyki kwalifikowanej, zwłaszcza w odniesieniu do ludzi młodych.

 

Najogólniej mówiąc uczy ona zaradności, kształtuje postawy adaptacyjne, zaznajamia z walorami przyrodniczymi, kulturowymi i społecznymi odwiedzanych terenów, wpływa na kondycję fizyczną i zdrowie. Aktywna turystyka odbywająca się w terenie naturalnym umożliwia kontynuację procesu kształcenia i wychowania dzieci oraz młodzieży w warunkach środowiska naturalnego. Turystyka pełni w edukacji dzieci i młodzieży nieocenioną rolę, a krajoznawstwo wpisuje się w nowoczesne metody nauczania i realizację szkolnych ścieżek edukacyjnych, pozwalając na utrwalenie wiedzy teoretycznej poprzez praktyczne doświadczenie. Należy stwierdzić, że zasadniczym walorem krajoznawstwa i aktywnej turystyki są emocjonalne przeżycia i doznania, towarzyszące poznawaniu w grupie, w sytuacjach pozaszkolnych.

 

Projekt koordynował ks. Marcin Chruściel, opiekunami byli s. Dorota Kopek, s. Imelda Moskowicz - siostry Opatrzności Bożej w Żelechowie, Pani Małgorzata Kosyra przewodnicząca Parafialnego Zespołu Caritas nr 13 w Żelechowie, Patryk Szczeblewski - animator Parafialnego Zespołu Caritas. Wszystkim działaniom towarzyszyła także dr n. med. Iwona Cabaj - Wiater.

 

(ks. Marcin Chruściel)

 

 

***